23 Φεβ 2012

Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε. ΧΑΛΚΙΔΑΣ : ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΛΕΣΜΑ


22 - 02 – 2012


ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΛΕΣΜΑ

Η Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε. Χαλκίδας καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς να συμμετάσχουν μαζικά στην Έκτακτη Γενική Συνέλευση που αποφάσισε να πραγματοποιήσει το Δ.Σ του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας, την Τετάρτη 29 Φεβρουαρίου στις 18.30 στον χώρο του 7ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας.
Η παρουσία όλων μας κρίνεται ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ.

Για τη Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε. Χαλκίδας

16 Φεβ 2012

Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε.: ΣΤΑΘΕΡΑ ΜΠΡΟΣΤΑ ΜΕ ΑΤΑΛΑΝΤΕΥΤΗ –ΔΙΕΚΔΙΚΗΤΙΚΗ – ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΠΟΡΕΙΑ

ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ   15Α - 10557  ΑΘΗΝΑ     ΤΗΛ. 210-3312794  &  6974 750407
www.dakepe.gr  e-mail: info@dakepe.gr
15 - 02 – 2012
ΠΡΟΑΣΠΙΖΟΥΜΕ ΤΑ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΑ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ

ΣΤΑΘΕΡΑ ΜΠΡΟΣΤΑ
ΜΕ ΑΤΑΛΑΝΤΕΥΤΗ –ΔΙΕΚΔΙΚΗΤΙΚΗ – ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΠΟΡΕΙΑ

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,
Ζούμε πρωτόγνωρες και ιστορικές στιγμές. Η χώρα μας βρίσκεται μέσα στη «μέγγενη» της Τρόικας. O Γιώργος Παπανδρέου και το ΠΑΣΟΚ αφού δυσφήμισαν τη χώρα μας στο εξωτερικό (βλέπε δηλώσεις τους: «η ελληνική οικονομία είναι σαν τον Τιτανικό», «κυβερνώ την πιο διεφθαρμένη χώρα του κόσμου» κ.α.), αφού υποσχέθηκαν στους πάντες τα πάντα («Λεφτά υπάρχουν») δεν τήρησαν καμία υπόσχεση, δημιούργησαν αδιέξοδα και έφεραν τη χώρα μας εμπρός στο χείλος της χρεοκοπίας. Ο κ. Παπανδρέου και η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ δημιούργησαν την οικονομική κρίση, έφεραν την Τρόικα στη χώρα μας και εξαθλίωσαν τον ελληνικό λαό.
Επί 2,5 χρόνια ακολουθείται λανθασμένη «συνταγή». Απουσιάζουν οι αναπτυξιακές δράσεις, τα προβλήματα της καθημερινότητας διογκώνονται, οι εργαζόμενοι βιώνουν πρωτοφανή επίθεση στα δικαιώματα και στις «κατακτήσεις» τους. Επιβεβαιώθηκε η ρήση «Σοσιαλισμός = Βαρβαρότητα».
Ακρίβεια, ανεργία, ύφεση, «κομματισμός», καλλιέργεια φοβικών συνδρόμων  και καθεστωτική αντίληψη με έλλειμμα δημοκρατίας αποτελούν χαρακτηριστικά της σημερινής πραγματικότητας.
Ο λαός μας υποφέρει. Οι κοινωνικές αντοχές και ανοχές εξαντλήθηκαν.
Υπάρχει παλλαϊκή αντίδραση και αντίσταση που αμαυρώνεται από την παρουσία των – περιέργως – ασύλληπτων και άγνωστων «κουκουλοφόρων». Τα ατελείωτα «δωρεάν» χημικά που χρησιμοποιήθηκαν από τις δυνάμεις καταστολής απαντούν στο ερώτημα γιατί δεν υπάρχουν λεφτά για δωρεάν Παιδεία.
Πρόσφατα ψηφίστηκε «υπό το βάρος και τον κίνδυνο της κατάρρευσης και της χρεοκοπίας της χώρας» η νέα δανειακή σύμβαση.
Στα νέα δεδομένα και στο πρωτόγνωρο και ρευστό περιβάλλον που έχει δημιουργηθεί, η Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε. με ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ και ΣΕΒΑΣΜΟ στους συναδέλφους συνεχίζει την ανεξάρτητη, διεκδικητική, αταλάντευτη πορεία της. Με συγκεκριμένες θέσεις και ρεαλιστικές και εφαρμόσιμες προτάσεις,
ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΣΤΕ για:
*     Την οικονομική και επιστημονική αναβάθμιση του εκπαιδευτικού
*     Τη διαφύλαξη της  αξιοπρέπειάς του
*     Την αύξηση των δαπανών για την Παιδεία και
*     Τη διαφύλαξη των αγαθών της Δημόσιας και Δωρεάν Εκπαίδευσης

ΑΝΤΙΣΤΕΚΟΜΑΣΤΕ:
*     Στην παρακμή και τους εκφραστές της
*     Στα Μνημόνια, στις πολιτικές των περικοπών και των άδικων, αντιλαϊκών και αντιεκπαιδευτικών μέτρων
*     Στο λαϊκισμό, στη στείρα άρνηση και στις διαχωριστικές γραμμές (βλ. ξεχωριστές πορείες και συγκεντρώσεις, «άρνηση για την άρνηση») που ορθώνουν για να επιβιώσουν συνδικαλιστικά οι αριστερές παρατάξεις των χαμένων σοσιαλιστικών «παραδείσων» (Παρεμβάσεις, ΕΣΑΚ-ΔΕΕ) και στη σιωπή που επιβάλλουν τα κυβερνητικά δεκανίκια της ΠΑΣΚ.

ΔΗΛΩΝΟΥΜΕ
προς κάθε κατεύθυνση, κυβέρνηση και πολιτικά κόμματα ότι η Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε. θα δυναμώσει τον αγώνα της και θα μας βρουν απέναντι σε οποιαδήποτε αντιλαϊκή, αντιεκπαιδευτική και αντεργατική πολιτική. Είμαστε αποφασισμένοι να συγκρουστούμε με τα προβλήματα, σφυρηλατώντας ταυτόχρονα την ενότητα του κλάδου.

ΣΤΗΡΙΖΟΥΜΕ - ΠΡΟΑΣΠΙΖΟΥΜΕ
τη Δημόσια Δωρεάν Εκπαίδευση, τον τίμιο αγώνα και τα δίκαια αιτήματα του Έλληνα Εκπαιδευτικού.

ΜΕ ΔΥΝΑΜΗ ΤΙΣ ΙΔΕΕΣ ΜΑΣ
ΣΦΥΡΗΛΑΤΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ
ΜΕ ΠΟΡΕΙΑ ΣΤΑΘΕΡΑ ΜΠΡΟΣΤΑ – ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΣΤΑΣΗ & ΠΡΟΤΑΣΗ
ΑΡΝΟΥΜΕΝΟΙ ΤΙΣ ΑΝΤΙΛΑΙΚΕΣ – ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΜΝΗΜΟΝΙΑΚΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ ΟΠΙΣΘΟΔΡΟΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΡΑΚΜΗΣ

Για τη Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε.
Ο Πρόεδρος

Ο Γενικός Γραμματέας



Κόκκινος Χαράλαμπος

Ανδρουλάκης Μάνος


6 Φεβ 2012

Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε. Χαλκίδας : Προτάσεις για τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

                     
                      06-02-2012
 
Προτάσεις για τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Κάθε χρόνο χιλιάδες εκπαιδευτικοί υποβάλλουν αίτηση απόσπασης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ ή εντός ΠΥΣΠΕ ώστε να βρεθούν στον τόπο συμφερόντων τους, κοντά στις οικογένειές τους.
Ιδιαίτερα σήμερα που οι εκπαιδευτικοί βιώνουν πρωτόγνωρες καταστάσεις εξαιτίας της οικονομικής εξαθλίωσής τους και αδυνατούν να αντιμετωπίσουν τα στοιχειώδη και αναγκαία για την επιβίωσή τους, η απόσπαση αποτελεί σημαντικότατη επιδίωξη τους.
Η συζήτηση που έχει ανοίξει στον εκπαιδευτικό κόσμο είναι όχι μόνο χρήσιμη αλλά επιβεβλημένη κι επίκαιρη από κάθε άποψη.

Στο εν λόγω ζήτημα οι προτάσεις της Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε. Χαλκίδας είναι οι εξής :

    Δικαίωμα υποβολής αίτησης απόσπασης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ πρέπει να έχουν
όλοι οι εκπαιδευτικοί.
    Οι αποσπάσεις στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, στην Κ.Υ. του Υπουργείου, στα Πανεπιστήμια και σε άλλους φορείς, να προηγούνται των αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ και να πραγματοποιούνται με μοριοδότηση.
    Οι αποσπάσεις πρέπει να πραγματοποιούνται εγκαίρως. Συγκεκριμένα, τέλος Ιουνίου με αρχές Ιουλίου η πρώτη φάση και η δεύτερη φάση τέλος Αυγούστου με αρχές Σεπτεμβρίου, ώστε να δίνεται η δυνατότητα του προγραμματισμού της οικογενειακής ζωής του κάθε εκπαιδευτικού.
    Ανακλήσεις αποσπάσεων πραγματοποιούνται για σοβαρούς λόγους.
    Στις περιοχές που δεν θα ικανοποιούνται αιτήσεις απόσπασης εκπαιδευτικών, να μην προσλαμβάνονται αναπληρωτές.
    Οι αποσπάσεις των ειδικοτήτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να προηγούνται αυτών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που ενδιαφέρονται για απόσπαση στην Πρωτοβάθμια.
     Να δίνονται  τα μόρια των παιδιών και στους δύο διαζευγμένους  γονείς εκπαιδευτικούς.
    Η απόσπαση των υπεράριθμων να γίνεται πρώτα στα πλαίσια της Περιφέρειας που ανήκουν οργανικά. Όταν δεν υπάρχει λειτουργικό κενό, να κρίνονται σε κοινό πίνακα με τους μη υπεράριθμους. Οι υπεράριθμοι δηλαδή να τοποθετούνται πρώτα στην περιφέρεια της υπεραριθμίας τους και μετά αφού το επιθυμούν να αποσπώνται στις γενικές αποσπάσεις  επί  ίσοις όροις με όλους του εκπ/κους. 
     Να ληφθεί ειδική μέριμνα για τους συναδέλφους που πραγματοποιούν σπουδές σε κάποιο ΑΕΙ. Να μοριοδοτούνται έτσι ώστε να αποσπώνται, εφόσον το επιθυμούν, σε σχολείο κοντά στο εκπαιδευτικό ίδρυμα στο οποίο πραγματοποιούν τις σπουδές τους (μεταπτυχιακό, διδακτορικό κλπ) .
     Για τους συναδέλφους που επιθυμούν να αποσπαστούν σε κάποιο εκπαιδευτικό ίδρυμα, να μοριοδοτούνται ή να εξετάζονται κατά προτεραιότητα οι αιτήσεις εκείνων που αποδεδειγμένα επιθυμούν να αποσπαστούν στο εκάστοτε ΑΕΙ  λόγω σπουδών που πραγματοποιούν σε αυτό. (μεταπτυχιακό, διδακτορικό,).

Αιτιολογικό για τα παραπάνω μπορεί να αποτελέσει το γεγονός της μη χορήγησης εκπαιδευτικών αδειών αλλά και η διευκόλυνση των συναδέλφων αναφορικά με την κατάρτισή τους και με την ελάχιστη δυνατή οικονομική επιβάρυνση γι' αυτούς. Η εργασία τους κοντά στον τόπο σπουδών θα τους απαλλάξει από ένα ακόμα ενδεχομένως οικονομικό βάρος. (που θα προκύψει π.χ. από την ανάγκη μετακινήσεων σε τακτά διαστήματα στην έδρα του εκπαιδευτικού ιδρύματος για λόγους που αφορούν τις σπουδές)   

Η μοριοδότηση των κριτηρίων απόσπασης σίγουρα χρειάζεται ουσιαστικές αλλαγές.

Α. Χρόνια υπηρεσίας. Με βάση τα ισχύοντα η συνολική υπηρεσία αποτιμάται με ένα μόριο κατ’ έτος. Η μοριοδότηση, κατά τη γνώμη μας, πρέπει να αυξηθεί κλιμακωτά. Π.χ. 0 – 5 χρόνια επί 1 μόριο, 6 – 15 επί 1,5 μόριο, 16 και πάνω επί 2 μόρια.
Β. Η συνυπηρέτηση αποτιμάται με 10 μόρια. Η μοριοδότηση αυτού του κριτηρίου αποτέλεσε αντικείμενο έντονου προβληματισμού και διαμαρτυρίας πολλών συναδέλφων. Υπήρξαν περιπτώσεις που σύζυγοι ανέργων ή σύζυγοι που εργάζονταν σε όμορους νομούς δεν μοριοδοτήθηκαν κλπ. Επομένως είναι αδήριτη ανάγκη να επαναπροσδιοριστεί ο τρόπος μοριοδότησης του συγκεκριμένου κριτηρίου. Για προβληματισμό θέτω υπόψη σας η μοριοδότηση αυτού του κριτηρίου να μη συνδέεται με τον τόπο εργασίας του συζύγου αλλά με τον τόπο κατοικίας της οικογένειας όπως προκύπτει από τη φορολογική δήλωση.
Γ. Η χηρεία λόγω θανάτου συζύγου με ανήλικα παιδιά θα πρέπει να μοριοδοτηθεί με τέτοιο τρόπο ώστε να ικανοποιείται το αίτημα απόσπασης για ευνόητους λόγους.
Δ. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις που συνάδελφοί μας αντιμετωπίζουν σοβαρότατα προβλήματα (π.χ. αιφνίδιος θάνατος συζύγου, σοβαροί τραυματισμοί, αποδεδειγμένα έντονα ψυχολογικά προβλήματα κ.α.) θα πρέπει να δίνεται η δυνατότητα στο Συμβούλιο, με ομόφωνη απόφαση, να εντάσσει τις περιπτώσεις αυτές στις κατά προτεραιότητα αποσπάσεις. Ας μην ξεχνούμε πως πίσω από τους αριθμούς των μορίων υπάρχουν άνθρωποι με σοβαρότατα προβλήματα.
Ε. Όσοι ανήκουν στην ειδική κατηγορία μετάθεσης αποσπώνται κατά προτεραιότητα.
Στ. Να επανεξεταστούν τα κριτήρια με τα οποία χαρακτηρίζονται κάποιες κατηγορίες αποσπώμενων εκπαιδευτικών στην ειδική κατηγορία. Ιδιαίτερη μέριμνα για όσους έχουν σοβαρούς λόγους υγείας.
Η αναμοριοδότηση των κριτηρίων μπορεί να άρει ή να περιορίσει τις όποιες αδικίες προέκυψαν από τα ισχύοντα σήμερα.
Για να υπάρξει μείωση του αριθμού των αιτήσεων απόσπασης, είναι επιβεβλημένο να δοθεί η δυνατότητα σε όλους τους εκπαιδευτικούς να υποβάλλουν αίτηση μετάθεσης.
Η αναλγησία, η ανευθυνότητα και η έλλειψη προγραμματισμού της πολιτικής ηγεσίας προβλημάτισαν και αγανάκτησαν τους εκπαιδευτικούς.
Σήμερα μπορούμε όλοι μαζί να αναδείξουμε τα προβλήματα που βιώνουν εκατοντάδες συνάδελφοί μας μακριά από τις οικογένειές τους και την ανάγκη να αντιμετωπιστούν με σοβαρότητα, υπευθυνότητα και προπάντων με ανθρωπιά.
Στα προβλήματα του Κλάδου απαντούμε με θέσεις κι εφικτές λύσεις προς όφελος των εκπαιδευτικών και της ελληνικής κοινωνίας.

                           Για τη Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε. Χαλκίδας